点击以下绿色标签，可以收听化学类专业介绍及扬州大学化学类专业录取分数线趋势分析的语音内容：
化学类包含以下两个主要专业：化学、应用化学；另有两个特设专业：化学生物学、分子科学与工程。
2017年12月28日教育部学位与研究生发展中心公布的第四轮学科评估一级学科化学，评估结果如下：
化学专业也是师范类大学当中非常重要的一个理学学位，同样的，它也不一定只有师范大学在招生，很多学校都在招。一般情况下，如果这所学校的化学专业好，相应的化工类、食品类、材料类等工学也是比较好的。因为化学是这三个专业的基础学科，包括药物学，化学都是基础学科。
化学专业在本科阶段基本上是与实验室分不开的，会做各种各样的化学实验。大家都知道，做化学实验一般有一些危险性。所以如果孩子上了化学专业，家长千万要给孩子买一份保险。基本上，要进入化学实验室，实验室老师都会问孩子一个问题，那就是买保险了没有。如果没有买保险，可能不会被允许进入实验室。
这是一个事实，我有必要告诉大家这种真实的情况。
本科阶段的化学专业主要学习的专业课有有机化学、无机化学、物理化学、分析化学，还有高分子物理化学等。化学专业和数学、物理专业一样，它是迅猛发展的自然科学学科的一个基础。我们在生活中方方面面都离不开化学，科学家可以利用化学的一些观点解决能源问题、粮食问题、环境问题等等。
化学和物理学有点像，即一个学校的化学专业再厉害，但它的就业可能还是不如化工。所以大家需要注意一下。其实理学，基本上都是这样一个特点。
化学相关专业院校推荐 ：
吉林大学
吉林大学创办于1946年，创办初期叫做东北行政学院，后来改名为东北人民大学，1958年更名为吉林大学。
2000年吉林大学得到了一次非常迅猛的发展，这一点我相信大家在报志愿的时候都应该听说过。当时的吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院五校合并，2004年中国人民解放军军需大学也合并到了吉林大学。因为吉林大学规模太大，分布在长春的各地，所以就有这样一句话，“美丽的长春座落在美丽的吉大校园里”。
化学学院始建于1952年，由老一代化学家蔡镏生院士、唐敖庆院士等亲手创建。2001年5月，新的吉林大学进行了院系整合，原来5所大学的化学学科师生构成了新的化学学院。
合并后的学院实力更加强大，目前有教职工362人，其中中科院院士4人，教授139人，可以带博士的博士生导师116人，还有两位双聘院士，两位国家973项目的首席科学家等等。吉大老师的实力是相当强的。
化学学院设有化学、高分子材料与工程材料化学、应用化学以及化学工程与工艺5个本科专业。像这种化学和化工在一个学院的学校，我建议大家报理学不报工学，因为工学分比较高，理学一般分都比较低。在理学这个专业学科上，我更推荐大家去报考理学和工学在一个学院的这种学校。
吉林大学化学学院也是我国首批在化学这个学科上有一级学科博士学位授予权的单位，首批博士后科研流动站单位，在2007年全国学科评估中吉林大学的化学学科被评为一级学科国家重点学科。化学学科建有4个国家级的研究机构，分别是无机合成与制备化学国家重点实验室、超分子结构与材料国家重点实验室、特种工程塑料教育部工程研究中心、特种工程塑料教育部重点实验室等。
此外，化学学院还是国家理科基础科学研究与教学人才培养基地，以及国家级实验教学示范中心，2014、15年化学学院的那威构筑化学国际合作联合实验室、高性能聚合物合成技术国家地方联合工程实验室分别通过了教育部和国家发改委的立项建设论证。
近几年吉林大学的化学学院69%以上的本科毕业生都被保送或考取了国内外一流大学的研究生，进行进一步的深造。剩下的也都就业于全国的高等院校科研单位、科技公司等等。可以说，吉林大学的化学系是相当厉害的。
福州大学
化学专业领域的院校，除了985以外，211里面给大家介绍的是福州大学。福州大学创办于1958年，是由厦门大学部分专业来进行设立的。所以这个学校创立之初，厦门大学是提供了很多资源的。当时只设立了几个本科专业，分别是数学、物理、化学、机械工程、电机工程、化学工程、无线电工程、土木建筑工程和采矿工程9个系，而化学专业就是其中之一，还包含了化学工程。福州大学化学学院的前身化学系是由中国著名的化学家，原全国人大副委员长，中科院院长卢嘉锡先生于1958年创立的。
目前的化学学院，二级学科设有无机化学系、有机化学系、物理化学系、分析化学系等这样的院系。而且还有很多国家重点实验室，比如能源与环境光催化国家重点实验室，以及教育部食品安全分析与检测重点实验室，生物医药光动力治疗技术国家地方联合工程研究中心等这种非常厉害的省部级实验室。目前师资队伍当中有中国工程院院士1人，长江学者特聘教授2人。所以说，福州大学的专业实力也是毋庸置疑的。
扬州大学
非211工程大学中，化学专业很好的一个学校是扬州大学。扬州大学，简称扬大。学校坐落于江苏省扬州市，是江苏省属重点综合性大学，由江苏省人民政府和教育部共建，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。
1992年5月19日经国家教委批准，由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。 扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校；
2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估；学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。
国家级特色专业
动物医学、农学、化学、数学与应用数学、水利水电工程、汉语言文学。
江苏省人才培养模式创新区
化学化工复合型创新性人才培养模式创新实验基地、综合性大学卓越教师培养模式创新实验基地等。
江苏高校品牌专业一期建设
汉语言文学、农学、数学与应用数学、化学、动物医学、生物技术。
扬州大学的一级学科化学，在第四轮学科评估中也跟南师大一样获得了B等级。
扬州大学招生代码为1381的化学类(化学、应用化学) 理科招生2015年到2018年分别录取29人、14人、33人、21人，此四年录取最低分分别是346、354、338分、347分，分别相当于2019新本一线上21分、20分、15分、14分；2015年到2018年扬州大学理科化学类(化学、应用化学)录取最低名次分别为34898、36242、46019、45083，2015-2018年都是该校投档线上0到1分即录取，预估2019年也就是扬州大学校投档线355分以上1分即可填报,2020年趋势同样可以参考。
扬州大学招生代码为1381的化学(师范) 理科招生2015年到2018年分别录取21人、57人、38人、35人，此四年录取最低分分别是347、354、342、352分，分别相当于2019新本一线上22分、20分、19分、19分；2015年到2018年扬州大学理科化学(师范)录取最低名次分别为33331、36242、39446、36378，2017-2018年都是该校投档线上5到6分才能录取，2020年录取趋势同样可以结合排名和线差参考。
另外特此说明扬州大学在文科生计划里没有化学类专业招生计划。
化学专业的就业前景 ：
化学专业最后的就业不如化工好，所以我个人对这个专业的建议是，要么跟物理学一样当机构的老师或者当学校的老师，要么考自己本专业的研究生，将来当一个大学化学老师。
大家注意，化学专业要和物理专业一样，学好高数和线性代数，但是不强调学好概率。因为化学专业在考研的时候，即使考化工类专业，也是不考概率的。所以学化学的同学就比学物理的同学稍微轻松一点点。从推荐级别的角度，在数学、物理、化学三个专业中，我个人可能对化学专业的兴趣不如物理，数理化三个专业我会优先选择数学再去选择物理再去选择化学。这是个人的意见，大家当然要看自己的个人情况，并综合这个专业的未来发展就业前景，来做出自己的选择。
一级学科化学，江苏省的高校南大在第四轮学科评估中获得A-，苏州大学获得B+,南师大和扬州大学获得B等级，大家可以根据考分选择适合的高校。
苏州大学化学专业
【化学（师范）专业】授理学学士学位
主要课程设置：高等数学、计算机程序设计、无机化学、定量分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学、结构化学、心理学、教育学、化学教学论、化学实验教学与研究等。
就业前景：中等学校、大中专院校、职业技术学校化学教学和研究工作。
南京师范大学化学专业(师范)
培养目标：系统学习和掌握化学基本理论和基本实验技能，具有宽厚、扎实的学科基础和人文素养，掌握教育理论和技能，了解化学学科的最新发展动态，接受科学思维和科学实验的训练，具备良好的创新意识和分析解决问题的能力，培养一流的中学化学教学、化学教育研究的师资以及其它教育工作者。
主要课程：高等数学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工基础、化工基础实验、中学化学课程与教学、中学化学教学与实验基本技能训练、中学教育概论、中学生发展、班主任工作、中学教育实习、毕业论文等必修课程，以及化学信息学、化学专业英语、高等无机化学、高等有机化学、高等分析化学、高等物理化学、配位化学、应用电化学、胶体化学、生物化学、有机合成(含实验)、环境化学、中级化学实验、化学教育统计与测量、教育伦理学、学校德育原理等专业选修课程。
专业特色：本专业是较早设立的理科专业之一，现有化学一级学科硕士学位授权点（含无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理等五个二级学科硕士学位点）和一个专业（学科教学?化学）学位博士、硕士培养方向，拥有国家教育部及江苏省中学化学骨干教师培训基地。
就业去向：毕业生可以胜任中学及其以上学校的教学工作，并尽快成长为教学和教育研究的领跑者；也可从事与化学及其相关领域有关的教学、科研及管理培训工作。
南京师范大学化学专业（强化培养班）
培养目标：培养系统学习和掌握化学基本理论和基本实验技能，具有宽厚、扎实的学科基础和人文素养，了解化学学科的最新发展动态，接受科学思维和科学实验的训练，具备良好的创新意识和分析解决问题的能力，能够从事化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作的高级专门人才。
主要课程：高等数学、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工基础、化工基础实验、毕业论文等必修课程，以及化学信息学、化学专业英语、高等无机化学、高等有机化学、高等分析化学、高等物理化学、配位化学、应用电化学、胶体化学、生物化学、有机合成(含实验)、环境化学、中级化学实验、无机化学选讲、有机化学选讲、物理化学选讲等专业选修课程。
专业特色：本专业是较早设立的理科专业之一，现有化学一级学科硕士学位授权点（含无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理等五个二级学科硕士学位点）和一个专业（学科教学?化学）学位博士、硕士培养方向，拥有国家教育部及江苏省中学化学骨干教师培训基地。
化学专业现有教师23名，其中教授12人，副教授8人，博士生导师6人，硕士生导师14人，博士学位获得者18人，已拥有一支年龄结构合理、专业素质高、学术视野开阔的师资队伍。本专业为校级特色专业，物理化学学科群体被评为校优秀学科梯队。
就业去向：毕业生可以从事与化学及其相关领域有关的化学科学研究或化学化工生产、科技开发及其相关管理工作。
苏州大学应用化学专业：
授理学学士学位
主干课程：无机化学、定量分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化工基础、工程制图、高分子化学、高分子结构与性能、精细化工产品合成及应用、精细化工工程、分析测试技术、工业分析、有机工业化学、专业英语、信息检索等。
就业方向：在中外化工企业、科研院所及政府机关从事生产管理、市场营销、新产品开发及科学研究。
南京工业大学应用化学专业:
培养目标：本专业融化学理论和实践于一体，是化学与化工、生命、医药、能源、材料、环境、农学、信息等学科领域的交叉和渗透型专业。现设有现代分析、精细化学品合成、胶体与表面化学、水化学与水处理技术等四个方向。主要培养学生系统掌握化学基础知识和基本技能，具备从事应用化学学科有关方向研究和应用的高级专业技术人才。
主干课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、现代分析进展、药物分析、有机合成、精细化学品化学、胶体与表面化学、电极过程原理与应用、水化学与水处理技术、水污染控制工程等。
就业方向：毕业生可在化工、石油、轻工、医药、环保、商检等行业从事科研、生产、管理和教学等工作。
常州大学应用化学专业：
本专业为江苏省品牌专业，以江苏省优势学科“化学工程与技术”一级学科为依托，其所在二级学科“应用化学”为江苏省重点学科，具有化学一级学科硕士学位授予权。本专业建有2个国家级实验教学示范中心和1个省级实验教学示范中心，与国内同类专业相比，在仪器分析、精细化学品合成和应用电化学领域具有鲜明的特色和优势。
通过设置工业分析、精细化学品合成和应用电化学三个方向课程模块，满足了学生的自主发展和选择就业需求。每年30%左右的本科毕业生考取研究生或出国深造。学生毕业后能胜任石油、化工、食品、医药、商检、环保、能源、材料等领域的分析检测、产品开发、工程放大、科学研究和技术管理等工作。
南开大学化学生物学专业：
化学生物学是化学与生物、医学全面交叉结合的新兴学科，培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域知识，熟练掌握化学与相关生物学实验技能，具备从事化学生物学交叉领域科学研究的基本能力，创新意识强，综合素质高的高级人才。毕业后的学生应能胜任化学、生物学及生物制药技术等相关领域的科研及管理工作，也可在化学、生命科学、生物技术以及生物制药技术等领域继续深造。课程设置主要包括：化学生物学导论、分子生物学、细胞生物学、分子免疫学、生物化学、生物信息学、生物无机化学、生物有机化学、生物物理化学、生物分析化学等。
该专业自2012年开始招生，受到了高考学生及家长的较多关注。
天津师范大学化学生物学专业：
化学生物学是应用化学的观点、理论、研究方法和技术发现并解决生命科学中的化学问题，并在此过程中，使化学学科本身得到丰富和发展。化学生物学是化学与生物学的交叉学科，突出了化学知识和技能在化学与生命科学结合中的地位和作用。
化学生物学专业于2004年开始招生，2010年被评为天津师范大学特色专业。
该专业主要为从事化学生物学研究领域的科研院所培养科研辅助人员；为化学生物学相关的企、事业单位培养产品研制、开发和分析检测的工作人员；为中等学校化学、生物及相关学科培养专业教师；为化学生物学等相关专业硕士学位授权点输送化学生物学人才。
该专业通修基础课包括：外国语、高等数学、普通物理、计算机应用基础、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、普通生物学、生物化学、生物化学实验、化学生物学原理、微生物学、计算化学、化学信息学、分子生物学原理与技术、细胞生物学、药物分子设计与模拟、生物无机化学、生物有机化学等。
分子科学与工程专业是特设专业，开设的院校较少，建议如果考虑填报，选择985或211名牌大学。
南开大学和天津大学分子科学与工程专业联合培养：
南开大学化学学院和天津大学化工学院于2003年集各自优势成立的跨学科专业。该专业优化化学与化工教学内容，增添新的交叉学科知识，培养适应国家发展需要的，拥有宽广深厚的化学、化工基础，具备较强创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发与产业化能力的复合型高素质人才。学生毕业时由两校分别授予理学和工学双学位。目前该专业已开办10年，毕业生得到了社会相关方面认可，并为天津化学化工协同创新中心输送所需人才。
天津大学化工学院、南开大学化学院联合培养，强强联手优势互补
于天大及南开分别学习生活两年，充分感受两大名校不同氛围与气质
国家级精品课程、国家级基础科学人才培养基地、国家级实验教学示范中心
依托于国家化学化工协同创新中心及多个国家重点实验室、国家工程中心、教育部重点实验室
多个由两院院士、长江学者、国家杰出青年领导的创新团队提供实践机会
专业多次获得教育部颁发国家级教学成果奖
2培养目标
培养复合型人才：即培养适应国家发展需要的，具有良好人文素质和宽广深厚的化学、化工基础，具有较强的创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发与产业化能力的复合型人才。
3核心课程
学制为四年，课程设置包括高等数学、大学物理、大学英语等基础课以及化学、化学工程方面的核心课程。化学方面课程包括基础无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、线性代数、现代仪器分析及实验、分子结构与性质；化学工程方面核心课程包括：化工流体流动与传热、化工热力学、化学反应工程、综合化学化工实验、化工传质与分离过程、化工分离过程（双语）、绿色化学工艺学、分子设计与产品工程、化工技术基础实验、过程分析与合成、化工安全与环保等等。
4合作交流
积极开展国内外交流活动，目前已与加拿大西安大略大学签署合作协议，支持本科生到加方进行学习及毕业论文工作，并已经申报留学基金委项目。同时，与美国伊利诺大学香槟分校（UIUC）的合作正在接洽中。
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