家长是孩子的第一任教师,也是幼儿教育的重要力量。家庭教育对孩子的成长起着无法替代的作用!《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”一直以来,我园十分重视家园共育,为进一步加强家园联系,帮助家长更科学全面的了解和帮助幼儿。2019年10月18日下午,我园开展了以《理解+尊重+帮助=关怀》——幼儿健康教育之性教育篇为主题的家长学校专题讲座。深圳大学幼儿园的家长、老师及我园片区园的老师代表参加了此次讲座。
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宾
此次讲座邀请到深圳大学师范学院学前教育系刘国艳副教授,医学博士,硕士研究生导师,深圳大学师范学院(教育学部)学前教育系副系主任。中华预防医学会儿童保健分会心理与行为学组委员、广东省学前教育专家指导委员会委员、深圳市学前教育专业委员会副理事长、深圳市政府刘国艳幼教工作室主持人、深圳市幼教督学、深圳市南山区幼教特约督学。多年从事0-6岁儿童健康教育的教学、科研工作。
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一直以来,性是我们觉得难以启齿的禁忌话题;甚至对有些人来说,这是面对孩子各种问题的时候最难跨越的难题。要怎样建立正确的性心理和比较中庸的性观念?怎样处理男孩女孩之间的交往界限?怎样面对别的家长和孩子们有时候失于偏颇的性观念?刘国艳教授深入浅出,用一种幽默有趣的讲述方式,让在座的每一位家长及老师获得了不错的知识体验。通过引入《开学第一课》的评价,抓住教育契机,让家长认识到对于孩子性教育及个性发展的重要性。如何培养现代社会的男性气质,塑造有勇气、有担当的内在品格?
基于原有的性别角色的刻板印象的认知,刘国艳教授从科学的角度告知家长,怎么样才能给孩子最好的教育?并从三个方面进行了讲解:作为教育者,首先要根据孩子心理发展规律进行的教育。选择适宜孩子的发展特点进行的教育。并肯定最好的教师,就是有思想的教师,总是从孩子成长的轨迹中寻找他现实问题的答案,从而选择最恰当的教育方法。
“随着时代的进步,育儿比以前更加困难,与以往不同的是,现在育儿存在各式各样的误区,如果在什么都不了解的情况下育儿,则有70%的母亲会失败,身心异常的小孩会逐年增多,再这样下去,甚至会出现正常小孩越来越少的危机。”刘国艳教授通过引用日本早教专家七田真的话语,呼吁家长通过科学的认识,鼓励和尊重孩子的好奇和探索心理,让孩子健康快乐的成长。
刘国艳教授从人类性本能的生物属性进行了解析,通过让我们了解人类性发展的五个不同阶段、幼儿的性生理发展、幼儿期的性别化发展等方面,让家长科学认识幼儿的性发展过程及幼儿期性发展的主要任务。
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刘国艳教授分享了她在幼儿园督学的过程中遇到的很多真实事件,并结合这些具体的内容向家长们进行案例的分析,告知家长可以配合的相关事宜,对于日常生活中遇到的一些育儿问题,让家长做到有科学认识,有目的地指导帮助孩子。
刘国艳教授通过例举幼儿性发展过程案例分析、幼儿园常见对身体的探索(性别意识)、体验性别角色的游戏(情感体验)、幼儿多种多样的性活动、幼儿性活动的特点等内容,让我们科学的认识和对待幼儿的性活动。
在讲座内容的第二部分中,刘国艳教授和在座的家长们讲到家园共育活动中性隐私观的建构,并分享给家长常用的行为矫正方法及成人的应对原则。在家庭教育中,鼓励家长改变错误观念,帮助孩子懂得并遵守性活动的界限。
在帮助孩子建构隐私的概念的过程中,鼓励家长抓住教育契机,并做出一些相关的改变,认识性游戏与性侵害的区别,刘国艳教授强调,幼儿园性安全教育需注意:符合幼儿认知发展水平。为幼儿讲清楚相关知识。不可以给幼儿带来心理伤害。幼儿园的规则不要矫枉过正。性安全教育不要过度。不要将爱的表达视为性侵害。
同时也给到老师们一些专业的建议,主动学习幼儿性发展的知识,对于孩子出现的某种行为可以通过游戏或工作自然地吸引,让孩子自行停止,对于在暴露生殖器并触摸的孩子可温和地告知,可让孩子选择去卫生间或做喜欢的游戏,为孩子准备丰富的工作材料,并积极与家长联系,在座的老师们听得十分专注。
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深圳大学幼儿园易蓉副园长对此次讲座做了精彩的总结,易园长非常认可刘国艳教授的这一科学的教育理念:要始终尊重孩子的性发展规律,帮助孩子学会遵守人类社会的性道德规范。并期望刘国艳教授以后能有更多的机会给我们的家长分享宝贵的科学育儿经验。
讲座最后,刘国艳教授和家长们进行了积极的现场互动问答。通过此次讲座的学习,在座的家长们有了对于科学育儿更进一步的认识,家长纷纷举手向刘国艳教授提问,讲述自己在家庭教育中出现的一些问题。
如何科学的引导孩子,转移孩子因迷恋某一事物陷入的困惑?在家庭中什么时候让孩子和父母分床睡比较合适?男孩喜欢玩女性的一些玩具会不会对男孩个性的成长有影响?等问题,刘国艳教授为家长们一一做了解答,并给家长一些宝贵的建议。
家庭教育是人生最重要的基石,作为家长需要不断的学习!讲座结束后,家长朋友们对此次学习内容进行了梳理和总结,大一班家长结合自身的经验和感受归纳了以下五点:家长对于孩子在成长中发生的和性相关的行为,应该冷静观察,不能大惊小怪;理解孩子在成长过程中的主体性的发展,但是要慢慢的提醒孩子注意不要影响别人;性是一件非常私密的事件,要注意保护自己的隐私;关心不等于控制,有时候要静观其变;不能顺着孩子的思路围追堵截,要反其道而行之,或者拓展孩子的思路。
通过开展家长学校讲座向家长宣传科学的性知识教育,掌握科学的家庭教育方法,营造家园合作的和谐育人环境,尊重孩子,改变传统教育中的一些方式,让幼儿更好地适应幼儿园的学习与生活!相信通过此次讲座,家长们对于科学的性教育有了更全面和科学的认识!最后,感谢家长朋友们抽空来参加此次家长学校专题讲座,祝愿我们的孩子在科学的教育观和指导下,健康快乐,茁壮成长!
让我们和孩子一起
成长,前行!
END
编辑:龚丽琴
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