在天元小学，有这样一个班级，班上一共有55名校园记者，几乎人人参与，各个都能说会写，善于表达，它就是1709班。
▲1709班校园记者践行“垃圾不落地”环保公益活动
贴近社会，让学习融入生活点点滴滴
天元小学1709班语文成绩在年级名列前茅，多次被学校评为校级优秀班级，成为学校展示活动的承办班级。班主任任重老师说，本班学生性格活泼，表达自信大方，班级凝聚力强，这都得益于多次参加校园记者活动。
“说起我们班与株洲日报社校园记者俱乐部结缘，那要追溯到二年级的时候。”任重老师告诉记者，由于学生在校园中学习较为单调，能够锻炼个人能力的机会很少，所以同学们对于成为校园记者的热情都很高，“当时，家长和学生在了解到校园记者的活动内容之后，都认为这是一个发展学生能力的很好的平台，便一呼百应，积极踊跃地报名加入了校园记者俱乐部。”
任老师说，同学们在一次次活动之中，不断地通过与社会接触来提升自己，学到了很多课堂上没有的东西。“其实学习就是应该这样融入生活，让生活的点点滴滴都成为学生‘课堂外的老师’。”
“政策”给力，让孩子从心底爱上写作
“自从参加了校园记者俱乐部组织的几次活动后，我们班的校园记者在课堂上发言也越发积极，平时班级小练笔再也不是咬着笔头皱着眉，而是奋笔疾书，很快就完成一篇篇精彩的写话。”任老师说，到了三年级的写作课上，有了丰富的校园记者活动的积累以及相关的写作培训后，同学们再也不畏惧写作，而是把它当成一件很愉快的事情。
“为了让同学们保持积极向上的态度，班级可是做了不少工作。”任老师说，每次在参加活动之后，都会布置同学们进行写作，对于我们班同学优秀的稿件，还会向报社投稿。
▲户外生存培训——帐篷搭建
任老师说，如果有同学的稿件被选用了，她会第一时间分享给各位家长，还会让同学们在班会课上上台分享自己的文章，并领取稿费，为自己挣得在班级内的积分，“这个积分可是期末评优评先的重要依据。”
因为“政策”给力，所以班上几乎所有人都爱上了写作，每逢有活动，都会积极投稿，虽然每次批改指导的任老师忙得不可开交，但她心里还是美滋滋的，她说：“自己的学生能够取得成绩，就是对老师最大的回报！”
（记者 周游）
班主任分享
▲1709班校园记者参加亲子应急自救知识公益大课堂
为孩子塑造自信的“铠甲”
“人无论处于何种阶段，自信都是一种难能可贵的心态，无论是工作还是生活，有自信才能做到全力以赴，才能取得最终的成功。”1709班班主任任重说，每个人的自信都不是从天上掉下来的，而是需要日复一日的练习，“如何为学生打造一副适合自己的‘信心盔甲’呢？我认为参加株洲日报社的校园记者俱乐部，就是一种培养孩子自信很好的方法。”
任老师说，她印象中最深刻的一次活动，是今年以环保为主题的捡垃圾活动，培养学生热爱大自然，从小树立“爱护环境，人人有责”的意识。
在活动中，通过校园记者老师们设计的集体游戏，培养了凝聚力，在欢声笑语中同学们敞开心怀畅所欲言，尤其是平时在学校不爱举手的同学，在家长的陪伴和同伴的鼓励下，也变得勇于表达自己。
在捡拾垃圾的过程中，同学们在校园记者老师的引导下进行分组活动，每一位小组长勇于承担，积极策划本组同学活动形式以及路线，并在整个活动过程中鼓励同伴，俨然一个小大人。
正是这种实践活动，让每一个孩子都有了表现自己的机会，在一次次的展示过程中，树立起强大的自信心。
“我们班的王艺臻同学，之前由于缺乏自信，不善于表达自己，上课举手积极性不高，读课文声音也比较小。”任老师说，经过了一年多校园记者俱乐部的“课外生活”的培养，现在孩子变得既自信，又善于表达。开始积极举手朗读课文，带给大家富有感情的朗诵；面对困难的问题也开始勇于表达自己的看法；回家后还能用父母手机对自己课文朗读进行录音。
任老师说：“看到学生们身上这种自信的养成，是最令我欣慰的事情，因为我知道，这将是学生们一生的‘财富’。”
（记者 周游）
▲“小小急救员”校园记者们带你get应急救护技能
家长说
章芝妈妈
那是二年级的一天，有一天孩子回到家就兴冲冲的跟我说要参加校园记者，当时我出于对孩子兴趣的保护为他报了名，没想到会让孩子的收获这么大。
章芝第一次参加的活动是在湘江边举行的“垃圾不落地”环保活动，让孩子走出课堂，通过一天的垃圾捡拾，让孩子切身的感受到环卫工人的艰辛与不易，培养孩子保护环境的思想，我认为非常有意义；同时，参加俱乐部还能练习孩子的文笔，让孩子在活动中有意识的加强观察、记录与思考，在活动结束后将一天的所见、所做、所想记录成文，让作文不再只是老师布置的一项作业，而是源于对生活的感悟，这点对于孩子的成长也十分重要。
李子一妈妈
孩子参加校园记者俱乐部一年多的时间，不仅变得更加的自信，同时自理能力、自控能力都有所提升，现在出去玩，成为了一个“孩子王”，能够将周围的小伙伴们很好的组织起来一起玩。
能有如此大的变化，与孩子在活动中的练习是分不开的。曾经有一次，校园记者俱乐部组织前往古桑洲。在活动中，领队老师让孩子自己去寻找伙伴组队，自己带队去完成相关任务。在这次活动中，孩子感觉自己特别有价值，有存在感，回来之后兴奋了好几天。
▲亲子应急自救知识公益大课堂活动剪影
校园记者精彩瞬间
●荆之玉
去年冬天，我参加了株洲日报社校园记者俱乐部举办的校园记者环保活动。这次活动让我们知道了环境保护的重要性，只有我们每一个人都保护环境、不乱丢垃圾，我们的湘江母亲河才会越来越美丽，我们的生活才能越来越美好！
●王际州
在“爱护环境”的主题活动中，虽然只是将路上丢弃的垃圾捡到垃圾袋中，但我感受到了环卫工人的不容易。他们不管是刮风下雨，还是逢年过节，都在用自己的辛劳，清洁着城市的道路，净化我们的生活家园。
●王语涵
令我印象最深刻的校园记者活动是搭帐篷。四人一组，首先将帐篷拿出来，把内帐铺平，将支撑杆插入内帐里，把内帐顶起，再把外帐套入，将钩子勾住，这样帐篷就搭好了。
●郭文灏
自从当上校园记者以后，我变得热爱生活，胆子也大了。记得有一次我们去河边捡垃圾，同学们就像勤劳的小蜜蜂般，三五成群分散到河边各个地方，认真地将树下、草丛中、林荫小道上散落的各种垃圾捡入垃圾袋中，顺利地完成了任务。
●张馨月
今年暑假去新华书店当小小店长的活动，让我印象深刻。那次我认识了几本名字很古怪的书，如：《尼尔斯骑鹅旅行记》《如果历史是一群喵》……经过一天的活动，我才明白原来当书店管理员是那么辛苦。
●袁佳怡
我爱校园记者俱乐部，每一次安排的校园记者活动都很有意义，它让我去生活中实践，用有趣的知识激发我强烈的好奇心和求知欲，开拓了我的视野，通过校园记者投稿奖励稿费，还大大提高了我对写作的热情呢！
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