周六早晨七点半，我登上了去惠州的巴士。妈妈给了我一个惊喜，独自去参加两日营活动。
一到惠州，老师就给参加活动的孩子们开展了破冰游戏。它不是去冰上破冰，而是打破人与人之间的那层冰。其实我们已经在车上相互熟悉了对方。破冰之后，我们便前往攀树活动。
攀树并不是我理解的爬树，而是通过绳索进行高空升降。到了攀树的地点，教练开始教我们怎样穿攀树的安全服，怎样攀树。我认真学习，思考，仔细观察前面的小伙伴如何攀爬。终于轮到我了，教练将攀树的绳子系在了我的安全服上。我先将双脚插入两个绿色的环，接着将绿色的环放松，把绑绿色环的绳子往上拉，再将上面的大死结，往上推，同时双脚往下踩，我就开始迅速上升了。不断重复这个动作，很快我就到达了顶端。低头看我旁边的同学，他和我同时开始，如今，他才刚刚起步。这个活动，让我知道了做什么事都得掌握它的技巧，技巧掌握好了，就能事半功倍，轻松应对。
下午的活动是划皮艇。教练员帮我们穿上救生衣，告诉我们划艇技巧，怎样快速地让皮艇前进、转弯和后退。当我们登上船后，用上教练教我们的方法，皮艇在水中滑动，真的像开船一样飞速的向前行驶。我们和教练一起打水仗，开心极了。
当我们玩完皮艇之后，老师便带着我们回到了之前学划皮艇的地方，那里有另外几个教练在等着我们。他们是教我们做罗马大炮的教练。罗马大炮，可不是真正的大炮，而是一个用竹竿搭起来的三角形的炮台，还有装着一个小盆子的炮台。教练员给了我们几个气球，让我们把气球装满水。我们把气球装满水之后，把口封起来，将气球装进小盆子后就可以发射炮弹了。开战了，我们队使用了一个非常巧妙的计策：我们让二队先进行攻击，当他们火力不足时，我们便猛烈攻击。当游戏快要结束了，我便让队友们只要发射完一枚大炮，就把发射大炮的杆子降下来，快速地再装上另一枚大炮，缩短攻击速度。我们就这样，飞速攻击，把二队打的落花流水。
晚上，回到宿舍，我们都累坏了，快快爬上床，大家都期待着明天的游戏。虽然这是我第一次晚上独自离开家，可我居然一点都没有想妈妈。
第二天早上吃完早饭我们进行了丛林穿越。丛林穿越是什么呢？是一种高难度的游戏。就是让我们穿好安全装备，走上高空吊桥，吊桥非常摇晃，底下没有保护的东西，两边也只有绳子可以辅助。在做好保护措施后，我们便上了吊桥。前面出发的伙伴有些恐高，走得很慢，我们并没有因为他走得慢而生气，反而鼓励他，帮助他。走着走着，在摇摇晃晃的轮胎上，路越来越难走，又有小伙伴想打退堂鼓。于是我告诉他们，前面的人，用脚踏住后面的轮胎，以防轮胎乱晃，可以更好地让后面的人过来。就这样，我们顺利地过了第五关。在第五关之后，许多人都不敢继续，可是我跟我的小伙伴们勇敢地面对了挑战。踩钢丝、钻木桶，走x形桥，在伙伴们的陪伴下，我觉得我无所不能！终于我完成了所有的关卡！我好骄傲。在这个体验里面，我知道了团结的重要，要不是我们团结一心，我就不可能过这几个关卡。
为了平复我们还在碰碰跳动的心，下一个活动是画画。这不是普通的画画，而是教我们怎样在石头上画画。老师让我们一个一个地选自己喜欢的石头，我挑了一块又平又大的。在我开始画的时候，老师对我说说：“先将你喜欢的颜色滴入小瓶子里，不要将它搅拌。然后再将小瓶子里的颜色倒在石头上，按石头的大小铺满。不过建议你这块石头不要铺满，因为铺满了会不好看。”我听取了老师的建议，将瓶子里的颜料倒到石头上面，哇，真的很好看呢！我要把它带回去给爸爸妈妈和弟弟看。不久，石头上的颜料干了。虽然老师曾说过“石头上的颜料干了，可能会不好看。”但是当我石头上的颜料干了，它却非常好看，犹如抽象派画作。
我喜欢这个活动，它带给了我许多乐趣，让我体验到了自我生活的困难和乐趣，同时也让我结识了许多好朋友。
指导老师：黄川倩
