英语教研
为了推进课堂变革、推动小学英语教材的顺利实施，进一步提升小学英语教师的学科教学素养，10月25日下午，在学校教研室的组织下，柴茹老师对参加全市课改培训活动进行分享。
本次课改活动主要研讨了“核心素养如何优化小学英语课堂这一主题。”核心素养是学生主动，课堂生动的学习氛围特征，学习内容生活化，学习场景情境化。从小学英语教学的词汇板块，故事板块和语音板块的教学实例，生动讲述如何渗透语言核心素养，英语教学中要做到在语境和语篇中呈现目标需要，提高语言输入整体性，关注师生话语交流的数量和质量，提高学生的语言思维能力。最后提醒老师们在英语课堂上要注意自己的课堂用语，要让自己的课堂用语真实有效。
接下来，我们英语组的老师们就如何有效布置英语课后作业开始了探讨。
扬帆奋进正当时，砥砺前行谱新篇。通过聆听柴茹老师的分享，各位同仁们的探讨，既碰撞出了思维的火花，又激发出智慧与灵感。
无悔教育，因为梦想
小学课堂，游戏一样
学中玩更要玩中学
兴趣为尚
本期审核：宋亚丽
本期供稿：李小丽
本期编辑：张文奇
