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书|历史到底有什么用?如果没有用,为什么我们从小就要学历史?

阅读量:3763964 2019-10-25


一位好友高考录取后,不少亲朋好友问他
“考到哪里了?”“ 学什么专业?”
当他回答北京的时候,几乎所有人反应出了惊喜:“哇!”
当他回答历史的时候,几乎所有人反应出了失望:“哦...”
很多家长认为学好数理化,走遍天下都不怕。
学金融你可以去华尔街,
学计算机可以去硅谷,
学土木可以盖楼,
学医可以治病救人,
学经济管理可以当老板,
学历史除了当老师还能做什么呢?
常听到很多朋友来问他:“学历史到底有什么用?”
他没有犹豫也不回避地回答:“如果没有用,为什么我们从小就要学历史?”
在回答这个问题之前,我想问:“你们的孩子喜欢听故事吗?”
我想毫无疑问这个回答是肯定的。没有孩子不喜欢听故事,他们经常缠着大人讲故事,我们给他们讲我们知道的故事,童话,寓言,当然还有历史。
“为什么说我们是黄炎子孙?为什么大禹要治水?为什么有皇帝?为什么秦始皇能统一中国?什么是贞观之治?”对于这么多的追问,我常常惊讶于孩子对历史的兴趣。    
历史就是故事。我们发现学历史的老师或者学者,都善于讲故事,他们并不担心讲故事会有损历史研究的尊严,翻开历史学者的著作,都会有许多有趣的历史故事。
 

 
这个世界上,需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代,并且能洞彻事物发展脉络与前因后果的人才,这也就是古人为什么会把历史学当成培养领袖必备的教育。
但是现在的人严重缺乏历史常识,大部分人的历史知识也仅限于课本和一些戏说恶搞的影视剧。
 
中国历史上下五千年,博大精深,庞杂错综,一环紧扣一环,一点能辐射出一大片,一片中又有无数的点。
古籍文献、文书档案浩如烟海。
 
有很多朋友想系统完整地了解中国历史,却不知如何下手。
 
那么这套中国国际广播出版社隆重推出的《经典中国通史》特别适合入门级的你。
 
从夏商到晚清的历史迁徙,
五千年华夏史全景描绘,
每个朝代独立分册,
17位老一辈历史学家严谨编撰,
专业权威,又通俗易懂,
带你穿越迷雾,触摸历史。
 

这套书由《夏商史话》《西周史话》《春秋史话》《战国史话》《秦汉史话(上)》《秦汉史话(下)》《三国史话》《两晋南北朝史话》《隋唐史话(上)》《隋唐史话(下)》《五代史话》《宋朝史话》《元朝史话》《明朝史话》《清前期史话》《晚清史话》16本组成。
1
17位国宝级历史大家,联手写了部中国通史这套书的作者多是生于上个世纪上半叶的老一辈历史学家,
耗时数年,调查参阅了大量的文献资料,
按照历史的发展顺序,精编整理,
才成就了这套老少皆宜的历史巨作!
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作者在专业研究的基础上,
以大手笔撰写小文章,
既有专业的厚度,
又不乏诙谐和幽默,
文笔平实流畅,
通俗易懂!
以时间为线索,从政治、经济、文化、社会生活各个方面,
以讲故事的方式,对中国历史重大事件进行了全面深入的解读。
2
读历史,感动人心
历史是记忆之学,它帮助我们认识自己、认识他人、认识世界。
 
荀子说:“百王之无变,足以为道贯。”经过无数个时代却始终没有改变的东西,才能作为纵贯古今的“道”而存在。什么是这样的东西呢?那就是人性,就是良知。  
一个人生活在这个世界上,最重要的是什么呢?就是认识自己。认识自己,最重要的问题就是确定自已是什么样的人。
要改变世界,只能从改变人心开始。要成就大事业,也一定要了解人性、掌握人性。只有人心变了,世界才能改变。
历史是追求真实之道的学问,只有从真实出发才能提炼出真实的道理,也唯有“真”才能打动人心,才能真正改变世界。

钱穆先生认为:“一个国人不读史,不足以称自己爱国,因其知不深也。”
对于一个国家,历史是经验、教训、明鉴、秉承,是过去的积淀,未来的参考。对于一个人,历史是最好的伙伴和老师,能和你对话、教你融会贯通、看清自己的成长与得失。
但是中国历史博大精深,庞杂错综,我们该从何说起呢?
按照历史的发展顺序,跟随时间的足迹一步步展开是最好的。
历史的发展是偶然也是必然。
每一个朝代都有自己的背景、文化、传奇人物、重要事件。

而我们这套《经典中国通史》按照朝代顺序,更加完整地还原了历史的真相,
在读者心中树起中国数千年历史的清晰轮廓。
3
读历史,分册来读

《夏商史话》
中国社会科学院历史研究所研究员孟世凯所作,从大禹治水到武王伐纣,叙述上古史,勾画夏商时代的远古中国的轮廓,开创奠定了后世西周的基础。

《西周史话》
中国社会科学院历史研究所研究员王宇信所作,这是《诗经》中描写“思无邪”的时代,踩巨人脚印而生的周始祖,成康之治,周穆王西行而遇西王母,共和行政,烽火戏诸侯……这是西周的兴衰。

《春秋史话》
中国社会科学院历史研究所研究员王贵民、应永深、杨升南所作,这是霸主崛起的时代,春秋五霸相继在历史的舞台上表演,上台下台,不断轮转。这也是思想迸发的时代,奠定了中国以后数千年的文化思想传统。

《战国史话》
中国社会科学院历史研究所研究员谢齐、彭邦炯所作,这是战国七雄、百家争鸣、秦灭六国的热与血的时期,也是楚辞的浪漫时代,更是仅凭一人之才、之口舌就能拜相封侯,兴一国、灭一国的时代。

《秦汉史话(上)》
《秦汉史话(下)》
南开大学历史学者潘国基所作,这里有秦一统天下、举世伐秦,也有楚汉争霸、逐鹿天下,更有文景之治,拒匈奴二百余里、封狼居胥的赤诚,还有宦官乱政、汉室衰亡的无奈。

《三国史话》
吉林大学历史系教授柳春藩所作,三国争霸,真正的历史和《三国演义》有什么不同之处?隆中对策、赤壁之战,谋略与火的碰撞;司马篡魏,乐不思蜀,天下归晋……乱世三国,精彩纷呈。

《两晋南北朝史话》
华东师范大学历史系教授刘精诚所作,这是五胡乱华的时代,是中国史上最复杂动乱的时期,也是文士思想炫发的时期,竹林七贤、隐逸之风,谈玄论道,魏晋风骨……

《隋唐史话(上)》
《隋唐史话(下)》
吉林大学历史系教授乌廷玉所作,真正的隋唐史和《隋唐演义》又有什么不同?唐朝贞观到开元时期的鼎盛,为什么被安史之乱所终结?藩镇割据、权臣和宦官的争斗……黄巢起义的爆发,最终葬送了这个帝国。

《五代史话》
华东师范大学历史系教授沈起炜所作,这是另一个混乱的时代,诸国并起,石敬瑭献幽云十六州,造成北方无屏障可守的悲剧;后周世宗柴荣励精图治而早亡,却为宋朝打下了基础;南唐后主的悲歌,花间派的靡柔,都在这本书里。

《宋朝史话》
中国社会科学院历史研究所研究员吴泰所作,这是中国人最美好、雅致的时期,也被人诟病为最软弱的时代。靖康之耻、崖山海战;岳飞、文天祥的英雄气概;宋词的浪漫,都凝聚在这个朝代。

《元朝史话》
暨南大学历史系教授邱树森所作,发迹草原,再到驰骋亚欧大陆,从弯弓射大雕的成吉思汗再到忽必烈,一个横跨亚欧大陆的空前庞大帝国建立起来,却又百年而衰。

《明朝史话》
厦门大学历史系教授娄成泉、颜章炮所作,真正的布衣天子——朱元璋,一个穷到饭都吃不起的小子,只能靠舍身入佛寺当和尚才能过活,却又转变成中国历史上唯一北伐成功的草根帝王的励志经历。郑和下西洋、土木堡之变、阉党和东林党的斗争、形形色色的奇特皇帝,都在这本书里。

《清前期史话》
《晚清史话》
中国政法大学历史系教授夏家餕所作,这是我国最后一个专制帝王的王朝,前后两极的“阴阳两面”,一面是康乾盛世,一面是被西方人蹂躏的破败王朝。
4
读历史,启发智能
聪明的人很多,那么聪明要如何提炼成智慧呢?
 
最好的方法,是接近有智慧的人。但能不能遇见有智慧的人,他愿不愿和你交友,能认识到多深,这都是难以掌握的事。
 
最简单的方法,就是读有智慧的书。因为有智慧的书就在那里,它不会跑。
 
读历史书的目的,就是为了用古人的智慧,来启发我们的智慧。
当我们遇到人生难关的时候,我们绝对不是历史上第一个遇到同样问题的人,
古人在应对这个问题的时候,用什么心态去面对,用什么办法去解决?
 
历史就是磨刀石,它最大的功用就是磨利我们脑中那把名叫智慧的刀。
磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。
仅仅记忆历史是没有用的,只有从历史中学到智慧才是有用的。
读史使人明智
历史朝代的更迭,风云涌起的变幻
千古帝王的丰伟,王侯将相的传奇
但有人说,读历史书都是字太无聊?
不用怕,
本套书中还用了大量的图片来辅助理解,
直观、易懂、生动,
使阅读过程不枯燥。



每册书附有朝代大事年表、朝代帝系表等,
线索清晰,便于查阅,
让读者一目了然,读透历史!


在历史面前,我们每个人都是初学者
读史需趁早
但任何时候读史,亦不晚
“前车之鉴,后车之师”
这或许是对历史最好的介绍
能真正读懂和爱上历史才是这套书的意义

一套真正的中国历史百科全书
中国国际广播出版社正版发行
《经典中国通史》全套16册
售价:266元
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